EXISTENCIALISMO. LIC. MELO LUCIANO

El hombre nace libre, responsable y sin excusas. Lic. MELO LUCIANO Una década prodigiosa la de los años ochenta, para la intervención social. En ella se producen importantes cambios políticos, culturales y sociales. Los trabajadores sociales contribuyen con su intervención a: a) la extensión de la protección social, favoreciendo la universalización de la política social mediante el acercamiento a los ciudadanos y descodificando el lenguaje; b) la construcción del Sistema de Servicios Sociales, aplicando de forma integrada los métodos de investigación/acción, información/orientación, planificación/evaluación, y animación comunitaria/coordinación; c) el fortalecimiento de una sociedad moderna, mediante el acercamiento de la administración al ciudadano, la articulación del territorio, educando y transmitiendo valores y esperanza. Aunque quizás estuvimos más preocupados por contribuir a la configuración de un nuevo sistema de protección social, los servicios sociales, que sobre nuestra propia forma de intervenir. Se dice que la desesperación es una enfermedad propia del espíritu, del yo, y por consiguiente puede revestir tres formas: La del desesperado que ignora poseer un yo, la del desesperado que no quiere ser sí mismo y la del desesperado que quiere ser sí mismo. Para hablar de la desesperación se debe tener en cuenta que el hombre es espíritu, el cual, es considerado como el yo. Éste es una relación que se da consigo misma. También se remarca que el hombre es una síntesis de finitud e infinitud, de lo temporal y lo eterno. En pocas palabras, el hombre es una síntesis (es la relación entre dos términos). Ahora bien, si la relación se relaciona consigo misma, entonces ésta relación es el yo. También es importante aclarar que el concepto de enfermedad mortal tiene como fin la muerte. De esta manera la enfermedad mortal suele tomarse como sinónimo de una enfermedad de la que se muere, sin embargo, en este sentido no se puede llamar enfermedad mortal a la desesperación. Esto quiere decir que la desesperación es la total ausencia de las esperanzas. Con ello se puede decir que estar desesperado no solamente es la mayor desgracia y miseria, sino la perdición misma. Además, el morir de la desesperación se transmuta constantemente en una vida, por tal motivo, la desesperación es considerada como una autodestrucción, pero impotente e incapaz de conseguir lo que ella quiere. Pues lo que ella quiere, es devorarse a ella misma pero no lo consigue. Cuando ya es declarada la desesperación, uno se desespera de sí mismo lo cual es la fórmula de toda desesperación, aunque también existe otra forma de la desesperación, la cual es, que uno quiere ser desesperadamente sí mismo. Es importante mencionar que no hay nada eterno en “nosotros, más, por otra parte, si la desesperación fuese capaz de destruir los objetivos, destruye el proceso de resolución de problemas. De esta forma, se puede argüir que la desesperación es la enfermedad del propio yo, es decir, la enfermedad mortal. Cabe decir, que el desesperado es una figura que se da en el actual contexto de incertidumbre. Se convierte en un fenómeno muy raro, cuando en realidad se trata de un fenómeno muy universal. La desesperación por ser una de estado propia del existencialismo post moderno, es dialéctica, es decir, es de una manera completamente distinta. En efecto, la desesperación es un fenómeno multicausal, o sea, algo que se relaciona con lo terreno y que, contiene algo de eterno en su dialéctica de cotidianeidades. La desesperación no es sólo dialéctica de una manera completamente distinta a lo que lo es cualquier otra “enfermedad” como el trauma de los duelos, sino que también todos sus síntomas son dialécticos. Uno de los conceptos que tienen relevancia conforme a la desesperación es la tranquilidad y el sosiego. Estos conceptos pueden significar que se está desesperado, se agudiza el ingenio.

El hombre nace libre, responsable y sin excusas. Lic. Melo Luciano

El hombre nace libre, responsable y sin excusas. Lic. MELO LUCIANO Una década prodigiosa la de los años ochenta, para la intervención social. En ella se producen importantes cambios políticos, culturales y sociales. Los trabajadores sociales contribuyen con su intervención a: a) la extensión de la protección social, favoreciendo la universalización de la política social mediante el acercamiento a los ciudadanos y descodificando el lenguaje; b) la construcción del Sistema de Servicios Sociales, aplicando de forma integrada los métodos de investigación/acción, información/orientación, planificación/evaluación, y animación comunitaria/coordinación; c) el fortalecimiento de una sociedad moderna, mediante el acercamiento de la administración al ciudadano, la articulación del territorio, educando y transmitiendo valores y esperanza. Aunque quizás estuvimos más preocupados por contribuir a la configuración de un nuevo sistema de protección social, los servicios sociales, que sobre nuestra propia forma de intervenir. Se dice que la desesperación es una enfermedad propia del espíritu, del yo, y por consiguiente puede revestir tres formas: La del desesperado que ignora posee

un yo, la del desesperado que no quiere ser sí mismo y la del desesperado que quiere ser sí mismo. Para hablar de la desesperación se debe tener en cuenta que el hombre es espíritu, el cual, es considerado como el yo. Éste es una relación que se da consigo misma. También se remarca que el hombre es una síntesis de finitud e infinitud, de lo temporal y lo eterno. En pocas palabras, el hombre es una síntesis (es la relación entre dos términos). Ahora bien, si la relación se relaciona consigo misma, entonces ésta relación es el yo. También es importante aclarar que el concepto de enfermedad mortal tiene como fin la muerte. De esta manera la enfermedad mortal suele tomarse como sinónimo de una enfermedad de la que se muere, sin embargo, en este sentido no se puede llamar enfermedad mortal a la desesperación. Esto quiere decir que la desesperación es la total ausencia de las esperanzas. Con ello se puede decir que estar desesperado no solamente es la mayor desgracia y miseria, sino la perdición misma. Además, el morir de la desesperación se transmuta constantemente en una vida, por tal motivo, la desesperación es considerada como una autodestrucción, pero impotente e incapaz de conseguir lo que ella quiere. Pues lo que ella quiere, es devorarse a ella misma pero no lo consigue. Cuando ya es declarada la desesperación, uno se desespera de sí mismo lo cual es la fórmula de toda desesperación, aunque también existe otra forma de la desesperación, la cual es, que uno quiere ser desesperadamente sí mismo. Es importante mencionar que no hay nada eterno en “nosotros, más, por otra parte, si la desesperación fuese capaz de destruir los objetivos, destruye el proceso de resolución de problemas. De esta forma, se puede argüir que la desesperación es la enfermedad del propio yo, es decir, la enfermedad mortal. Cabe decir, que el desesperado es una figura que se da en el actual contexto de incertidumbre. Se convierte en un fenómeno muy raro, cuando en realidad se trata de un fenómeno muy universal. La desesperación por ser una de estado propia del existencialismo post moderno, es dialéctica, es decir, es de una manera completamente distinta. En efecto, la desesperación es un fenómeno multicausal, o sea, algo que se relaciona con lo terreno y que, contiene algo de eterno en su dialéctica de cotidianeidades. La desesperación no es sólo dialéctica de una manera completamente distinta a lo que lo es cualquier otra “enfermedad” como el trauma de los duelos, sino que también todos sus síntomas son dialécticos. Uno de los conceptos que tienen relevancia conforme a la desesperación es la tranquilidad y el sosiego. Estos conceptos pueden significar que se está desesperado, se agudiza el ingenio.

LA NECESIDAD DE EXPANDIR EL TRABAJO SOCIAL. Lic. Melo Luciano

Lic. MELO LUCIANO FRASES Y AFORISMOS JURIDICOS EN LATIN En el ámbito jurídico es muy habitual usar aforismos y frases latinas, por tanto queremos acercaros los mismos para que os familiaricéis con ellos y podáis conocer los más comunes. A fortiori.- Argumento por razón del más fuerte. A maiori ad minus.- Argumento de mayor a menor A minori ad maius.-Argumento de menor a mayor A non domino.-Argumento del que no es propietario A pari.- Argumento fundado en razones de semejanza e igualdad A posteriori.- Argumento según las consecuencias A priori.- Argumento de lo que precede A quo.- De quien Ab initio.- Desde el principio Ab intestato.- Sin haber hecho testamento Ab utraque parte.-De una parte y de la otra Abusus non usus, sed corruptela.- El abuso no es uso, es corruptela Accesorium non ducit, sed sequitur suum principalei.- Lo accesorio sigue la suerte de lo principal Acta publica probanti se ipsa.- Los instrumentos públicos se prueban por sí mismos Actio damni infecti.-Acción por daños y perjuicios Actio de in rem verso.-Acción de enriquecimiento sin causa Actio in personam.-Acción personal Actio in rem scripta.-Acción real Actio semel extincta non reviviscit.- La acción extinguida no revive Actore non probante, reus absolvitur.- Si el actor no prueba, el reo es absuelto Actori incumbis onus probandi.- El actor tiene la carga de la prueba Ad calenda graecas.- Plazo que nunca ha de cumplirse Ad efesios.- Totalmente fuera del asunto Ad effectum vivendi.-A los efectos de ser visto Ad hoc.- Argumento referido al caso que se considera Ad nutum.- A voluntad Ad referéndum.-A condición de ser aprobado por otro sujeto Addenda.- Adiciones a una obra escrita Ad libitum.- A gusto Ad pedem litterae.-Al pie de la letra Ad quem.- Hacia quien Ad solemnitatem.-Solemnidad exigida para la validez del acto Ad valorem.- Al valor Aequitas praefertur rigori.- Es preferible la equidad al rigor Affectio societatis.- Intención de constituir sociedad Affirmanti incumbit probatio.- A quien afirma, incumbe la prueba Alieni iuris.- Estar sometido al poder de otro Animus confidenti.-Voluntad de confesar Animus domini.- Intención de ser propietario Animus laedendi.- Intención de lesionar Animus rem sibi habendi.- Intención de tener la cosa para sí Bis de eadem re ne sit actio.- No se repita la acción por un mismo asunto Bonae fidei possessor suos facit fructus consumptos.- El poseedor de buena fe hace suyos los frutos consumidos Calumniare est falsa crimina intendere.- Calumniar es imputar falsos delitos Casus belli.- Caso de guerra Casus fortuitus a mora excusat.- El caso fortuito excusa la mora Causa criminalis non praeiudicat civile.- La causa criminal no prejuzga a la civil Causa judicati individua est.- La cosa juzgada es indivisible Causa petendi.- Hechos alegados como fundamento de la pretensión Cessante ratione legis, lex ipsa cessat.- Cesando el motivo de la ley, cesa la ley misma Citra petitum.- Dejar de resolver cuestiones planteadas Compensatio lucri cum damno.- El lucro obtenido por el damnificado se compensa con el daño Concilium fraudis.- Concierto fraudulento Corpus delicti.- Cuerpo del delito De auditu.- De oídas De facto.- De hecho De iure.- De derecho De lege ferenda.- De una ley a dictarse De lege lata.- De una ley vigente De motu proprio.- Por propia iniciativa De visu et de audito.- Por haberlas visto y oído Divulgatio legis.- Publicidad de la ley Dolus non praesumitur.- El dolo no se presume Dura lex, sed lex.- La ley es dura, pero es la ley Electa una via, non datur recursus ad aliam.- Elegida una vía, no es apto recurrir a otra Erga omnes.- Frente a todos Error in iudicando.- Error judicial de fondo Error in procedendo.- Error judicial de forma Ex nihilo, nihil.- De la nada, nada Ex nunc.- Desde ahora Ex officio.- De oficio Ex post facto.- Posterior al hecho Ex tunc.- Desde entonces Exceptio firmat regulam.- La excepción confirma la regla Exceptio non adimpleti contractus.- Excepción de incumplimiento contractual Extra commercium.- Fuera del comercio Extra petitum.- Fuera de lo solicitado

COLORIMETRIA clasificaciones de colores? Colores primarios: son únicamente tres, de los cuales se forman los demás: azul, rojo y amarillo. Colores secundarios: Se obtienen al mezclar dos primarios: naranja (rojo y amarillo), verde (azul y amarillo) y violeta (rojo y azul) LEYES DE LA COLORIMETRIA 1. Primera ley: los colores fríos dominan los cálidos. Los colores fríos son: el violeta, el azul y el verde, mientras que los colores cálidos son: el rojo, el naranja y el amarillo y el neutro es el café. Esto quiere decir que si se combinan tintes en color azul y amarillo en cantidades iguales, el resultado será un color con mayor tendencia hacia el azul. 2. Segunda ley: los colores en oposición al círculo cromático al combinarse se neutralizan. Esta ley aplica de forma efectiva para la aplicación de matices o neutralizantes de tonos. 1. Ejemplo: El azul neutraliza tonos muy naranjas, el rojo lo hace con el verde y el amarillo con el violeta. 2. Es decir, si el resultado de la coloración es un tono naranja o con el tiempo y las lavadas se volvió así, es posible aplicar un matizante para neutralizar y quitar el tono desteñido. 3. Tercera ley: un tinte no puede ser aclarado con otro tinte. No es posible aplicar un tono oscuro y luego aplicar uno más claro, intentando bajar el nivel del color, ya que esto no será posible, a menos que se aplique un producto de decoloración para el cabello.

peluquería EEBA N 30

Composición del Cabello 09-04-2020 Peluquería Sede EEBA N 30 Éste está formado por 3 capas: la médula, compuesta por un núcleo de células centrales, una capa de fibras de proteína llamada corteza, y una capa superior de células de keratina llamada cutícula. 3. La composición del cabello es, por lo general, de 51% carbón, 21% oxígeno, 17% nitrógeno, 6% hidrógeno y 5% sodio. 4. Composición del cabello? El cabello se produce dentro de un órgano llamado: folículo pilosebáceo y se forma a partir de una invaginación tubular. La estructura del folículo pilosebáceo se compone de: papila dérmica y bulbo piloso. La Papila dérmica: está formada por las células fibroblásticas y es la responsable del control del ciclo piloso. ¿Cuáles son las principales características del cabello? Tipos de cabello • En función de su estructura. El cabello en conjunto (es decir, la cabellera) puede ser, según su estructura y apariencia física: Liso, lacio o lisótrico. ...En función de su emulsión epicutánea. ... Elasticidad. ...Resistencia. ...Propiedades eléctricas. ...Porosidad. ... ¿Qué es bueno para el cabello seco y maltratado? Acidos grasos, aminoácidos y enzimas, este tratamiento de origen natural es una gran opción para reparar el cabello seco y maltratado. ... ¿Qué hace la proteína en el cabello? Las proteínas para el cabello son las que le dan fuerza y luminosidad a nuestro pelo. Las podemos obtener en la alimentación, a través de tratamientos capilares y con algunos remedios naturales. Estas proteínas evitan que el cabello pierda fuerza, volumen y éste se caiga más de lo normal Qué alimentos contienen queratina para el cabello? Estos son los alimentos ricos en queratina que fortalecerán tu pelo Pechuga de pollo. Una de las carnes blancas predilectas ricas en proteínas. ... Salmón. El pescado azul goza de propiedades beneficiosas para el organismo en general… ENFERMEDADES DEL CUERO CABELLUDO - ALOPECIA. Tratamientos. SEBORREA. • PITIRIASIS. Secas: aparece en los cueros cabelludos secos, puede ser simple, media o aguda. • Grasa: aparece en los cueros cabelludos grasos, puede ser simple, media o aguda.TIÑA. PEDICULOSIS. Causas de la alopecia en mujeres Las causas de la alopecia femenina pueden ser muy variadas, destacando sobre las demás los desequilibrios hormonales que se producen tras la menopausia, con un descenso de los estrógenos y un aumento de la presencia de andrógenos ¿Qué es la enfermedad de alopecia? La alopecia areata es una enfermedad que afecta los folículos pilosos. Estos son áreas en la piel que dan crecimiento al pelo. En el caso de la mayoría de las personas, el pelo se les cae en mechones, dejando áreas sin pelo del tamaño de mechones pequeños y redondos ¿Qué vitamina es buena para la caída del cabello? Minerales como el azufre, cobre, hierro, magnesio, silicio, yodo y zinc, junto a las vitaminas A, B6 y B12, proteínas, biotina y ácido fólico son los nutrientes más comunes que deben incluirse si se quiere un cabello fuerte y con un buen aspecto y el cuero cabelludo sano. El cabello es un material increíble que, aunque está biológicamente muerto, tiene vida propia. Para entenderlo, hay que conocer su compleja estructura. El pelo se aloja en una depresión de la piel llamada folículo piloso, y se divide en dos partes: raíz y tallo. • Raíz: En la raíz se produce una gran actividad metabólica y mitótica. La raíz termina en un bulbo en cuyo hueco central se alberga la papila dérmica que es la que alimenta el pelo. Cuando la circulación sanguínea es activa el crecimiento del pelo es rápido, siendo lento en el caso contrario. • Tallo: Es la parte principal del cabello y está formado por tres partes concéntricas: cutícula, córtex y médula. El diámetro del tallo es de 70 a 100 micras, y la carga de ruptura del cabello es de aproximadamente de 40 a 60 gramos. • Cutícula: Ocupa el 9% de la superficie total del cabello y es una capa protectora resistente a las fuerzas de orden físico y químico que podrían dañar con rapidez las fibras del cabello al emerger de la piel. Su integridad proporciona brillo al cabello y facilidad de deslizamiento cuando se cepilla. • Córtex: Constituye la capa media del tallo piloso, ocupa un 70% de la superficie total del cabello, y es el responsable de las propiedades mecánicas del cabello. • Médula: Representa el 21% de la superficie del cabello. Se encuentra ubicada en la parte central y está compuesta por células córneas redondeadas, sin núcleo y poco pigmentadas. El cabello está compuesto por las siguientes sustancias químicas: 28% de proteínas, 2% de lípidos y 70% de agua. La proteína más abundante es la queratina que supone entre el 85 y el 90 por ciento del peso total del cabello. La queratina es una proteína compuesta por cadenas polipeptídicas muy ricas en cisteína. Sus principales elementos son: carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno y azufre. En menor cantidad contiene: calcio, cobre, cadmio, mercurio, zinc, plomo, hierro, arsénico, silicio, magnésio, uranio, vanadio, sodio y potasio.

LUCIANO MELO

aprendizaje

Que es el aprendizaje Licenciado Melo Luciano El conductismo es una corriente de la psicología que estudia la conducta o comportamiento observable de personas y animales a través de procedimientos objetivos y experimentales. Por consecuencia el aprendizaje para el conductismo es aprendizaje como la adquisición de nuevas conductas o comportamientos. La teoría del refuerzo consiste en describir el proceso por el que se incrementa la asociación continuada de una cierta respuesta ante un cierto estímulo, al obtener el sujeto un premio o recompensa refuerzo positivo. El condicionamiento clásico, también llamado condicionamiento pavlovliano, condicionamiento respondiente, modelo estímulo-respuesta o aprendizaje por asociaciones (E-E), es un tipo de aprendizaje asociativo que fue demostrado por primera vez por Iván Pávlov. Este autor ideó unos experimentos con perros que son la base del condicionamiento clásico. Se dio cuenta de que al ponerle la comida al perro, este salivaba. Cada vez que le pusiera la comida, Pavlov hacía sonar una campana, de modo que, cuando el perro la escuchaba, asociaba ese sonido con la comida y salivaba. Así, el perro estaba dando una respuesta (en este caso, la salivación) a un estímulo (la campana). La próxima vez que escuchara la campana, independientemente de si iba unida a la comida, empezaría a salivar. Por otra parte el condicionamiento operante o condicionamiento instrumental es un tipo de aprendizaje donde el comportamiento se controla con las consecuencias. Se basa en la idea de que los comportamientos que se refuerzan tienden a mostrarse en más ocasiones, mientras que los comportamientos que son castigados se extinguen. ¿Cuál es la diferencia entre el condicionamiento operante y el condicionamiento clásico? En el condicionamiento operante, una respuesta voluntaria es seguida por un reforzador. De esta manera, la respuesta voluntaria (por ejemplo, estudiar para un examen) es más probable que se realice en el futuro. Al contrario, en el condicionamiento clásico un estímulo activa automáticamente una respuesta involuntaria. El condicionamiento operante puede describirse como un proceso que intenta modificar el comportamiento mediante el uso del refuerzo positivo y negativo. A través del condicionamiento operante, un individuo hace una asociación entre un comportamiento particular y una consecuencia. Por ejemplo: Los padres recompensan las buenas calificaciones de un niño con dulces o algún otro premio. Skinner acuñó el término acondicionamiento operante. Los estudios sobre el condicionamiento clásico dieron lugar a la aparición de otras teorías que pueden explicar el comportamiento y el aprendizaje, y una de ellas es el condicionamiento operante. El condicionamiento operante trata de negar la creencia de que los pensamientos y motivaciones internas son los responsables del aprendizaje de un comportamiento. Como conductista, Skinner creía que sólo las causas externas de comportamiento debían ser consideradas. El término de condicionamiento operante hace referencia al proceso por el que la frecuencia de presentación de una conducta queda modificada por sus consecuencias. Así, la probabilidad de aparición de una conducta operante está determinada, principalmente, por los hechos que sucedieron después de realizar esta conducta en el pasado. Skinner introdujo el término de conducta operante para definir todas aquellas respuestas que tienen el mismo efecto sobre el ambiente. El término "operante" fue utilizado por Skinner con el fin de darnos una buena visión general de su teoría. Con este término, él quería decir que este tipo de condicionamiento implica sólo los factores externos que afectan al comportamiento y sus consecuencias. La Psicología es la ciencia que estudia el comportamiento humano en su medio o situación. La Psicología Clínica se encarga de analizar, predecir y cambiar este comportamiento desde distintos enfoques. El enfoque cognitivo conductual es el más utilizado y validado empíricamente. El enfoque cognitivo-conductual considera que los comportamientos se aprenden de diversas maneras. Mediante la propia experiencia, la observación de los demás, procesos de condicionamiento clásico u operante, el lenguaje… B.F. Skinner, el propulsor de la teoría, afirma que el lenguaje aprendido por los niños y las niñas viene condicionado por la adaptación del exterior de las correcciones de los adultos. producto de esta repetición, el niño va aprendiendo palabras asociadas a momentos y objetos determinados. lo aprendido es utilizado por el infante para satisfacer sus propias necesidades como la del hambre. el aprendizaje se logra por condicionamiento operante: el adulto aprueba la aparición de nuevas palabras en el vocabulario del niño y la correcta pronunciación de estas y castiga las oraciones inadecuadas.